inhoud van de workshop Onderzoek naar agressieve incidenten op een klinische afdeling spitst zich meestal toe op preventie, gekoppeld aan variabelen van contextuele aard, causale relaties met specifieke psychiatrische aandoeningen, en de effectiviteit van de inzet van dwangmiddelen. Delta Psychiatrisch Centrum heeft een acute opnamefunctie ten behoeve van Rotterdam en voorziet daarnaast in een klinische afdeling voor mensen die in het kader van het plan van aanpak mo-g4 een woonwerkvoorziening op een terrein van een algemeen psychiatrisch ziekenhuis nodig hebben. Het gaat om mensen die vaak onder een Bopz-maatregel of justitiële titel opgenomen worden. Er is altijd sprake van comorbiditeit. Zij worden in het kader van verloedering en/of overlast via een onafhankelijke indicatiecommissie geplaatst. Agressieve incidenten komen veelvuldig voor. In de workshop wordt uitgebreid ingegaan op de laatste wetenschappelijke inzichten over de diagnostiek van agressie en therapeutische consequenties, met name de gerichte en persisterende agressie. Hierbij wordt niet stilgestaan bij het voorkómen van dwang en drang, maar bij de behandeling en het beleid ten aanzien van agressie en de dilemma’s die dit dagelijks oplevert voor behandelaren en verpleegkundigen.Deze  workshop is een vervolg op de workshop van het Voorjaarscongres 2010 en toont nieuwe ontwikkelingen in theorie en praktijk van dit onderwerp.
vorm De workshop bestaat uit vier korte inleidingen en een discussie.
Inleidingen:
- Onderliggende factoren bij persisterende agressie.
- Hanteren van agressie: gunstige ervaringen met het zes domeinenmodel.
- Inzet van fysieke begeleiding en de consequenties voor verpleging en behandelaren.
- Ervaringen en knelpunten bij de procedures rond het doen van aangifte.
leerdoel
- Aan het einde van de sessie wordt de deelnemer geacht over meerdere opties te beschikken in het reageren op gerichte agressie op een klinische afdeling.
- De deelnemer heeft handvatten gekregen voor het kritisch beschouwen van beleid rond gewelddadige incidenten en is in staat te participeren vanuit inhoudelijk en wetenschappelijk perspectief in de beleidsontwikkeling.