achtergrond De algemene definitie, het niveau van persoonlijkheidsfunctioneren en de verschillende prototypen van persoonlijkheidsstoornissen zijn binnen de voorgestelde dsm-5 deels gedefinieerd in psychodynamische en structurele termen.
doel Demonstreren hoe de huidige methoden van psychodynamische en structurele persoonlijkheidsdiagnostiek aansluiten bij het dsm-5-concept
methoden Door middel van casuïstiek worden voorbeelden gegeven hoe met behulp van een  Structureel Interview (Kernberg) en Ontwikkelingsprofiel (Abraham) persoonlijkheidspathologie conform de dsm-5 kan worden gediagnostiseerd.
resultaten Voor een goede diagnostiek van dsm-5 persoonlijkheidsstoornissen lijkt een  multiconceptuele en multi-instrumentele aanpak aangewezen.
conclusie Psychodynamische persoonlijkheidsdiagnostiek middels een klinisch interview lijkt tot een betrouwbare en valide dsm-5-classificatie te leiden.