achtergrond Psychologisch en neurowetenschappelijk onderzoek leert dat mensen vaker dan gedacht beslissingen nemen, een mening uitspreken of iets doen op basis van onbewuste redenen. Het bewustzijn creëert hierbij achteraf de illusie dat er allerlei andere redenen waren. In de moderne opvatting doet het onbewuste ongeveer alles wat psychologisch van belang is, waarbij het bewustzijn alleen af en toe geconfronteerd wordt met het eindproduct van die onbewuste processen. Het bewuste neemt dit dankbaar aan, zonder te weten waar het vandaan komt. Ons brein is te beschouwen als een groep van min of meer afzonderlijke modules die elk hun eigen taak hebben. We beschikken volgens Dijksterhuis over een society of mind. Er vindt wel coördinatie plaats, maar al die modules hebben geen baas. We zijn biologisch en sociaal voorgeprogrammeerd. Het vermogen elkaar onbewust na te doen maakt het gedrag van anderen begrijpelijk en voorspelbaar. De discussie zal zich toespitsen op de vraag wat deze kennis voor invloed heeft of zou moeten hebben op specifieke en aspecifieke factoren in de behandeling.
vorm Inleiding, discussie in groepen.
leerdoel Kennis verwerven over de impact van onbewuste processen op ons functioneren, nadenken over consequenties voor behandeling.