inhoud van de workshop Het dsm-iv-classificatiesysteem werkt volgens het medisch model en heeft onder andere geleid tot een betere definiëring van en communicatie over psychiatrische ziektebeelden. Het kan echter ook tot blikvernauwing leiden, omdat de focus ligt op de stoornis in het individu, waarbij systeemprocessen veelal ongezien blijven. Dit is een gemis aangezien het betrekken van het systeem vaak essentieel is bij het starten en voortzetten van een veranderingsproces. Op een aantal punten is systemisch werken fundamenteel anders. Het is meer gericht op de stoornis in de interactiepatronen dan op de stoornis in het individu. Er ligt meer nadruk op het creëren van een oplossing dan op het benoemen van het defect door de clinicus. Het samen met de cliënt/ het systeem definiëren van een probleem is dan ook onderdeel van de therapie in plaats van startpunt van de behandeling. Systemisch werken is meer een manier van denken dan een vastomlijnde techniek. In deze workshop wordt een model gepresenteerd dat concrete handvatten biedt om in de dagelijkse praktijk een systemisch perspectief te combineren met een dsm-perspectief. Hierbij wordt gebruikgemaakt van een model ontwikkeld door Van Oenen, dat verschillende stromingen binnen de systeemtherapie integreert.
vorm In een inleiding wordt stilgestaan bij systemische modellen voor diagnostiek. Aan de hand van casuïstiek en een video wordt vervolgens met de deelnemers geoefend met het observeren van een systeem: hoe stel je een hypothese op, hoe kom je vervolgens tot een behandelfocus en aansluitend tot een interventie?
leerdoelen Aan het eind van de sessie beschikt de deelnemer over handvatten om te diagnosticeren vanuit een systemisch perspectief.