leerdoel Het leerdoel bestaat uit het verkrijgen van kennis over het wetenschappelijk bewijs van de effectiviteit van Assertive Community Treatment (act) bij een eerste psychose in onder- zoeken uit andere Europese landen, en het verkrijgen van inzicht in hoe dit bewijs kan worden vertaald naar en geïmplementeerd in de Nederlandse situatie.
act is een behandelvorm waarbij een multidisciplinair team streeft naar een optimale behandeling die zich richt op de wensen van de patiënt en zich kenmerkt door een nadruk op sociaalpsychiatrische interventies. Er zijn twijfels over de meerwaarde van deze behandelvorm in de Europese situatie bij patiënten die langdurige zorg behoeven. Bij de behandeling van een eerste psychose daarentegen zijn er juist aanwijzingen uit Europese trials voor een duidelijke meerwaarde. Uit deze ervaringen blijkt echter ook dat een behandelduur van twee jaar mogelijk te kort is en dat het moeilijk is de nadruk op sociale interventies vast te houden. Om dit laatste te bevorderen heeft ggz Nijmegen een act-team voor eerste psychose opgestart dat nadrukkelijk werkt vanuit een rehabilitatiemodel zoals ontleend aan de langdurende zorg. De deelnemers aan deze workshop worden vertrouwd gemaakt met dit model en met de valkuilen van de praktische en financiële implementatie.