leerdoel Zicht krijgen op de effecten van psychiatrische stoornissen op gezins- en echtpaardynamiek en de invloed hiervan op het therapieproces. Kennis nemen van systeemtheoretische concepten. Kennis verwerven van diagnostische en therapeutische mogelijkheden van de systeemtherapie.
In diverse onderzoeken, onder meer van het Trimbos-instituut in 2005, werd aangetoond hoeveel invloed psychiatrische stoornissen van een individu hebben op de gezins- en echtpaarontwikkeling. Hierdoor kunnen gezins- en echtpaarpatronen ontstaan die onderhoudend worden voor de psychiatrische stoornis. Vanuit het systeemtheoretisch denken probeert de therapeut de gegroeide patronen te herkennen en te beïnvloeden en daarmee de kracht van het gezin te mobiliseren.
Welke technieken staan de therapeut daarbij ter beschikking? In deze cursus komen thema's aan de orde als: hoe praat je over gegroeide gezinspatronen en wat voor effect hebben ze op het therapieproces, en ook de interventies die worden toegepast.
Froma Walsh heeft technieken ontwikkeld om gezinnen de regie terug te geven over hun veranderingsproces. Susan Johnson ontwikkelde een therapiemodel voor echtparen waarin de onderliggende emoties en de vroege hechting (attachment) centraal staan; tevens deed ze wetenschappelijk onderzoek.
Via casuïstiek en videofragmenten bespreken we deze thema's en hoe deze systeeminvloeden benut kunnen worden bij het werken met gezinnen die in psychiatrische behandeling zijn.